每年不同學科、部門、團體每年均透過多元化活動，如社會服務、價值觀學習、體藝發展、與工作有關的體驗等，為學生提供「其他學習經歷」機會，以達致全人發展，並且藉著早會分享，讓全體同學分享學習成果。2023年的「其他學習經歷」分享（Other Learning Experiences Presentation)於4月25日在禮堂進行，當天邀請了三組同學作分享。
- 「古今中華虛擬遊」設計比賽 – 「安心彤樂文化博物館」
四位中二級同學在中國語文科和電腦科老師的指導下，參加由香港津貼中學議會主辦「古今中華虛擬遊」設計比賽，她們將中華傳統文化和現代科技結果，運用3D CoSpaces技術建構一個虛擬博物館，以「中國傳統的休閒娛樂」為題，目的是探討古代中國人在閒暇時的消遣娛樂，從傳統玩意及音樂中了解昔日的風俗文化、民間藝術，以及古人的智慧和創意，加深對中國文化的認識。
2.「校園轉化者計劃」
宗教科與基督徒團契邀請了三十四位來自中二至中五的基督徒同學接受訓練裝備，成為「校園轉化者」，他們透過一連串校園祝福行動，如歡迎中一同學加入校園的「尋找珍寶」、為中六同學應付公開試打氣的「加力仔」、解答中三同學選科疑難的「過三關懷」等，將全校不同年級同學連繫起來，推動校園正面文化，藉著愛心，彼此祝福。
- 禁毒教育@模擬法庭2.0
公民教育組和公民及社會發展科邀請了中四級同學，參加由香港善導會主辦的「禁毒教育@模擬法庭2.0」活動。同學在大律師的指導下，學習香港的刑事訴訟程序和法庭禮儀等法律知識；同時與全港不同中學進行模擬法庭比賽，從中代入法庭內不同角色，包括控、辯雙方律師、被告、證人等，親身經歷整個法律程序，嘗試從不同角度探討犯罪行為及相關社會議題，進一步反思法治與公義等概念與自身和社會的關係，並給予同學一個與法律相關的職業體驗機會。
